Institut Universitaire des Sciences et de Management

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Thèmes liés à l’entreprise

– TRAINING NEEDS ANALYSIS (ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION)

– LA GESTION PREVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPETENCES (GPEC)

– LES ETATS FINANCIERS : LECTURE ET INTERPRETATION

– LE CONTROLE DE GESTION ET LA MAITRISE DES COUTS

– LA GESTION DE TRESORERIE

– L’ENTREPRENEURIAT ET LE BUSINESS PLAN

– LA GESTION DE PROJET

– LE MANAGEMENT DES RISQUES OPERATIONNELS

– LA GESTION DU RISQUE-CLIENT

– ACTIONS, OBLIGATIONS & TITRISATION

– PLANIFICATION, CONTROLE & PILOTAGE

 

TRAINING NEEDS ANALYSIS (ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION)

 

PUBLIC CONCERNE : Responsable ou chargé de formation, responsable projet formation, responsable d’ingénierie de formation ou pédagogique.

 

OBJECTIFS : Analyser les besoins en formation

 

DUREE : 4 à 5 jours

 

CONTENU :
1. Procéder à l’analyse des besoins
2. S’approprier les trois niveaux d’analyse des besoins
3. Opter pour l’approche individuelle
4. Choisir l’approche intégrée ou basée sur la performance
5. Analyser avec une approche stratégique
6. Identifier les outils et supports possibles
7. Tirer des conclusions de l’analyse

 

LA GESTION PREVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPETENCES (GPEC)

PUBLIC CONCERNE : Chargé des Ressources Humaines qui souhaite rapidement revoir les techniques de la GPEC. Responsables de Ressources Humaines souhaitant comprendre ce qu’est la GPEC. Managers, partenaires sociaux, souhaitant jouer un rôle actif dans cette démarche

 

OBJECTIFS : Comprendre les bases de la GPEC et avoir une vision d’ensemble de la démarche.

  • Identifier les enjeux de la GPEC et ses points d’entrée.
  • Acquérir le vocabulaire spécifique de la GPEC.
  • Identifier les emplois sensibles et stratégiques.
  • Comprendre la logique compétences.
  • Lier GPEC et plan d’action RH.
  • Comprendre le rôle complémentaire de chaque acteur : DG, managers, salariés,

 

DUREE : 4 à 5 jours

 

CONTENU :

 

  1. Identifier les enjeux de GPEC et son articulation avec la stratégie de l’entreprise
  2. Identifier les éléments juridiques autour de la GPEC
  3. Acquérir le vocabulaire commun lié à la GPEC
  4. Identifier les emplois sensibles et stratégiques de son entreprise
  5. Apprendre à faire un diagnostic des compétences
  6. Mettre en place un plan d’actions RH spécifique
  7. Comprendre le rôle de chacun dans la GPEC

 

 

LES ETATS FINANCIERS : LECTURE ET INTERPRETATION

 

 

PUBLIC CONCERNE : Responsables des administrations et des services opérationnels, financiers et comptables.

 

OBJECTIFS : Permettre aux participants :

– d’appréhender la logique des comptes

– de lire les états financiers

– d’analyser la solvabilité d’une structure

– de mesurer la rentabilité d’une activité

– d’optimiser les flux de liquidité d’une entité

– d’analyser l’activité d’une entreprise

– de participer à l’élaboration d’un plan de financement

 

DUREE : 5 jours

 

CONTENU :

  1. INTRODUCTION
  2. LA COMPTABILITE
  3. LES COMPTES
  4. LES 2 LECTURES ET 2 APPROCHES DU BILAN
  5. INTERPRETATION DES ETATS FINANCIERS
  6. LA SOLVABILITE
  7. LA STRUCTURE
  8. L’ACTIVITE
  9. LA RENTABILITE
  10. LES FLUX DE LIQUIDITE

 

 

 

METHODES :

Apports théoriques

Exemples pratiques

Etudes de cas

 

 

LE CONTROLE DE GESTION ET LA MAITRISE DES COUTS

 

PUBLIC CONCERNE : Ce séminaire s’adresse à ceux qui sont appelés à maîtriser les coûts dans l’entreprise afin de protéger la création de valeur, à l’instar des contrôleurs de gestion, des responsables de business unit, analystes d’écart, des responsables de budget

 

OBJECTIFS : Permettre à chaque participant :

  • de mesurer les coûts liés à l’activité
  • former se former aux différentes techniques de coûts
  • de pouvoir choisir la méthode la mieux appropriée
  • d’élaborer des prévisions fiables au niveau budgétaire

 

DUREE : 5 jours

 

CONTENU :

  1. INTRODUCTION
  2. DEFINITIONS
  3. COUTS COMPLETS
  4. IMPUTATION RATIONNELLE
  5. COUTS PARTIELS
  6. LA METHODE ABC
  7. SYNTHESE

 

 

 

 

METHODES :

Apports techniques

Exemples pratiques

Etudes de cas

 

LA GESTION DE TRESORERIE

 

PUBLIC CONCERNE : Responsables des administrations et des services opérationnels, financiers et comptables.

 

OBJECTIFS : Être capable :

  • d’anticiper l’évolution de la trésorerie
  • de calculer la trésorerie à un an, à un mois ou à une semaine
  • de sélectionner les financements optimaux et choisir les placements les mieux appropriés
  • de négocier les conditions bancaires et de gérer les risques de taux et de change

 

DUREE : 4 à 5 jours

 

CONTENU :

  1. TRESORERIE ET GESTION FINANCIERE
  2. LES PREVISIONS MENSUELLES
  3. LES MODES DE PAIEMENTS
  4. LES CONDITIONS BANCAIRES
  5. LES PRINCIPAUX FINANCEMENTS
  6. LES PLACEMENTS
  7. GESTION DE DATES DE VALEUR
  8. GESTION DES RISQUES DE TAUX ET DE CHANGE

 

METHODES :

Apports techniques du formateur

Exercices pratiques d’application

Etude de cas réels

 

L’ENTREPRENEURIAT ET LE BUSINESS PLAN

 

PUBLIC CONCERNE : Ce séminaire s’adresse à celles ou ceux qui désirent se lancer dans la création d’entreprise, la reprise d’entreprise et dans le développement de projets nouveaux

 

OBJECTIFS :

  • initier à la création d’activités intra ou extra entreprises
  • former au conseil en création et reprise d’entreprise
  • former à l’élaboration et à la présentation d’un projet de création ou de reprise

 

DUREE : 4 à 5 jours

 

CONTENU :

 

  1. L’ENTREPRENEUR
  2. L’ENTREPRENEURIAT
  3. LE CAPITAL INVESTISSEMENT
  4. LA REPRISE ET LA TRANSMISSION D’ENTREPRISE
  5. LE BUSINESS PLAN
  6. LE DOSSIER FINANCIER
  7. LA PRESENTATION

 

METHODES :

Pédagogie participative avec alternance :

Apports techniques par le formateur

Cas concrets en groupes

 

LA GESTION DE PROJET

 

PUBLIC CONCERNE : Tout responsable de Business Unit amené à conduire un projet

 

OBJECTIFS : A l’issue du séminaire les participants seront capables:

  • de structurer un projet
  • d’ordonnancer les tâches relatives à un projet
  • de coordonner un projet
  • de suivre la réalisation d’un projet et de corriger les éventuelles déviations

 

DUREE : 3 jours

 

CONTENU :

  1. DEFINITIONS
  2. FORMALISATION
  3. PLANIFICATION
  4. DETAILS RESSOURCES VS COUTS
  5. GESTION DU PROJET
  6. ANALYSE DES RISQUES
  7. SUIVI DU PROJET

 

 

METHODES :

Pédagogie participative et opérationnelle, avec alternance de :

Apports techniques du formateur

Exercices pratiques

Cas concrets avec travail en sous- groupes

 

LE MANAGEMENT DES RISQUES OPERATIONNELS

 

 

PUBLIC CONCERNE : Responsables des administrations et des services opérationnels, financiers,

comptables et juridiques.

 

OBJECTIFS : A l’issue de cette formation, les participants seront à même

  • d’appréhender les risques pouvant empêcher l’organisation d’atteindre ses objectifs
  • de maîtriser les techniques de gestion des risques
  • de participer activement à la gestion prévisionnelle des risques en les identifiant, en le

évaluant et en les traitant

 

DUREE : 3 à 4 jours

 

CONTENU :

 

  1. LE CADRE
  2. LE PROCESSUS
  3. L’IDENTIFICATION DES RISQUES
  4. L’EVALUATION DES RISQUES
  5. LA CARTOGRAPHIE DES RISQUES
  6. LE TRAITEMENT DES RISQUES
  7. VII. L’IMPLEMENTATION DU PROCESSUS

 

METHODES :

Pédagogie participative et opérationnelle

Apports techniques du formateur

Exercices pratiques. Cas concrets avec travail en sous- groupes

 

LA GESTION DU RISQUE-CLIENT

 

 

PUBLIC CONCERNE : Responsables des administrations et des services opérationnels,

commerciaux, financiers et comptables.

 

OBJECTIFS : A l’issu de ce séminaire, les participants seront aptes à :

  • appréhender le risque client
  • mesurer les conséquences d’un impayé
  • maîtriser le portefeuille clients
  • piloter la relation-client à l’aide d’un tableau de bord
  • prévenir les futures défaillances

 

DUREE : 3 à 4 jours

 

CONTENU :

  1. LES ENJEUX DU RISQUE CLIENT
  2. LA GESTION DE L’ENCOURS CLIENTS
  3. LES OUTILS DE GESTION
  4. LE CONTENTIEUX
  5. LA PREVENTION DES RISQUES
  6. INFORMATIQUE ET SYSTEME EXPERT
  7. RAPPELS DE GESTION FINANCIERE

 

METHODES :

Apports techniques par le formateur

Exercices pratiques de synthèse

Cas concrets en groupes

 

 

 

 

 

 

ACTIONS, OBLIGATIONS & TITRISATION

 

 

PUBLIC CONCERNE : Responsables et Cadres des services financiers, juridiques et de trésorerie.

 

OBJECTIFS :

  • appréhender les instruments financiers que sont les actions et les obligations
  • utiliser les actions dans le financement des entreprises privées et para-publiques
  • intégrer les obligations hybrides dans le financement des entreprises privées et para publiques (OBSA, OBSO, OC)
  • réaliser des opérations de titrisation et de Debt Equity Swap

 

DUREE : 3 à 4 jours

 

CONTENU :

  1. LES ACTIONS
  2. L’EVALUATION DES ACTIONS
  3. LES OBLIGATIONS
  4. LA GESTION OBLIGATAIRE
  5. LA TITRISATION

 

METHODES :

Pédagogie participative et opérationnelle, avec alternance de :

Apports techniques du formateur

Exercices pratiques

Cas concrets avec travail en sous- groupes

 

PLANIFICATION, CONTROLE & PILOTAGE

 

 

PUBLIC CONCERNE : Responsables d’agences et Cadres des services financiers, comptables,

juridiques et de trésorerie.

 

OBJECTIFS : Au terme de cette formation, chaque participant pourra :

  • écrire la politique financière retenue
  • élaborer les plans de financement
  • construire les budgets élémentaires et le budget de trésorerie
  • piloter le processus de planification.

 

DUREE : 5 jours

 

CONTENU :

  1. DEFINITIONS ET OBJECTIFS DE LA PLANIFICATION FINANCIERE
  2. LE PLAN DE FINANCEMENT
  3. LA GESTION BUDGETAIRE
  4. LA GESTION DE TRESORERIE
  5. LE CONTROLE BUDGETAIRE
  6. LES TABLEAUX DE BORD

 

METHODES :

Pédagogie participative et opérationnelle, avec alternance de :

Apports techniques du formateur

Exercices pratiques

Cas concrets avec travail en sous- groupes

Thèmes liés à la décentralisation

Gestion des collectivités territoriales

 

Compétences visées :

 

A l’issue de la formation, les participants doivent être capables de :
– connaître l’environnement économique et institutionnel dans lequel évoluent les organisations et appréhender ses évolutions ;
– de vérifier l’utilisation des outils de gestion propres aux collectivités territoriales fortes de leurs nouvelles compétences (gestion budgétaire, procédures d’appel d’offre, développement local, gestion de la paye, etc.) ;
– de vérifier les aptitudes professionnelles fondamentales : autonomie, responsabilité, initiative, rigueur.

 

Contenu :

Module 1 : L’organisation dans son environnement institutionnel et économique (1)
Module 2 : L’organisation dans son environnement institutionnel et économique (2)

Module 3 : L’administration des collectivités territoriales
Module 4 : La Comptabilité publique

Module 5 : Le budget des collectivités territoriales
Module 6 : Le pilotage des collectivités territoriales

Module 7 : La conduite de l’action en milieu professionnel

Module 8 : Les relations avec les parties prenantes

 

 

 

  Gestion des marchés publics dans les collectivités territoriales

Compétences visées :

 

L’objectif est:

– d’identifier les règles, de connaître celles applicables à la passation des marchés publics au sein d’une collectivité territoriale et de garantir leur exécution,

– de permettre aux contrôleurs des collectivités territoriales de vérifier si les marchés public sont correctement passés.

La formation doit permettre de rendre les participants opérationnels dans le domaine du contrôle des marchés publics auprès des collectivités territoriales.

Contenu :

 

Module 1 :  Les fondamentaux de la commande publique
Module 2 : Procédures de marchés
Module 3 : Les acteurs de la commande publique

Module 4 : Types de marchés publics et d’accord cadre

Module 5 : Les procédures de recours

Module 6 : La maitrise d’ouvrage publique

Module 7 : Les marchés de fournitures et de services

Module 8 : L’exécution financière des marchés publics

 

 

Gestion de la sécurité dans les collectivités territoriales

 

Compétences visées :

 

Cette formation vise à apporter des connaissances sur la définition et la mesure de ces phénomènes mais aussi sur leur traitement par les institutions publiques et privées.  La formation couvre le champ du rôle des collectivités territoriales, des instruments de mesure de la délinquance et de victimation, de la sociologie de la délinquance, des politiques partenariales, des nouveaux dispositifs de prévention ou encore de l’évaluation des politiques de prévention et sécurité et des modes d’intervention des agences en charge de la sécurité comme les polices et la justice.

Contenu :

 

Module 1 : La ville, la sécurité : passé, présent, perspectives

Module 2 : L’insécurité dans les villes : la comprendre, la mesurer

Module 3 : Les polices dans les villes

Module 4 : Sécurité et justice

Module 5 : La sécurité, les citoyens et l’agenda 21

Module 6 : Nouvelles technologiques : sécurités et libertés

Module 7 : Le management de la prévention et de la sécurité

Module 8 : Conférences pluridisciplinaires

 

Niveau

 

 

Gestion des projets territoriaux

Compétences visées :

Il est question de développer les outils appropriés à l’élaboration et au suivi des projets de territoire, d’acquérir des compétences juridiques, techniques et financières situées dans un ancrage territorial et axées sur le développement local et de doter les apprenants des instruments de création et de développement des entreprises dans un environnement en proie à de perpétuelle mutation. Il s’agit bien évidemment de cerner les enjeux des politiques et développer des outils de gestion devant faciliter la protection de l’environnement.

Contenu :

Module 1 : Gouvernance locale et évaluation des projets territoriaux

Module 2 : Gestion des projets multipartenaires : opportunités et mise en œuvre

Module 3 : Diagnostic et marketing territoriaux

Module 4 : Problématique de l’emploi

Module 5 : Politiques de développement durable

Module 6 : Stratégie de création, d’implantation et de maintien de l’entreprise

Module 7 : Développement des organisations d’économie sociale et solidaire

 

 

Stratégie de développement local et gouvernance territoriale

Compétences visées :

 

A l’issue de la formation, les participants auront acquis des connaissances leur permettant d’avoir une base solide dans la mise en œuvre des projets de développement local,  d’identifier les enjeux clés d’un territoire afin d’analyser les mutations économiques, sociales et industrielles. Il sera question de doter les apprenants des connaissances nécessaires à la gestion du processus de suivi/évaluation tout en intervenant dans les différentes phases de sa mise en œuvre et de faire face aux principaux enjeux du développement d’un territoire dans un contexte marqué par la mutation du paysage politique.

 

Contenu :

Module 1 : Développement local : concepts, théories et pratiques

Module 2 :  Stratégies et politiques de développement local

Module 3 : Gouvernance territoriale : concepts, théories et pratiques

Module 4 :  Pilotage stratégique de l’action collective sur un territoire

Module 5 :  Evaluation des politiques publiques

Module 6 : Développement des organisations d’économie sociale et solidaire

 

 

Audit et contrôle

Compétences visées :

A l’issue de cette formation, les participants seront à même de conduire un audit ou un contrôle grâce à la maîtrise des outils de contrôle budgétaire et organisationnel. Ils pourront également évaluer les politiques publiques mises en place.

Module 1 : Le contrôle budgétaire

Module 2 : Le contrôle budgétaire à l’ère du budget/programme

Module 3 : Les techniques et outils du contrôle budgétaire à l’heure de la réforme budgétaire

Module 4 : Évaluation des politiques publiques comme contrainte à observer suite à l’adoption du budget/programme

 

 

Formations certifiantes

– Certificat 1 : Management de la qualité
– Certificat 2 : Gestion de la force de vente
– Certificat 3 : Marketing Management
– Certificat 4 : Pilotage avec les Tableaux de bord
– Certificat 5 : Management et Leadership
– Certificat 6 : Risk Management
– Certificat 7 : Gestion du changement
– Certificat 8 : Suivi Evaluation des projets financés par des bailleurs de fonds
– Certificat 9 : Business Plan
– Certificat 10 : Gouvernance d’entreprise
– Certificat 11 : Analyse financière
– Certificat 12: Planification financière
– Certificat 13 : Les instruments financiers
– Certificat 14 : VBA
– Certificat 15 : Gestion des organisations
– Certificat 16 : Finance pour non financiers

 

Certificat Marketing Management

 

Objectifs de la Formation :

Ce séminaire vise à fournir aux participants:

Une démarche partant de la connaissance du marché à la réflexion stratégique et à L’action commerciale En vue de l’élaboration d’un plan Marketing

 

Contenu

De la connaissance du marché aux décisions stratégiques

Des décisions stratégiques au marketing stratégique

Du Marketing stratégique au Marketing opérationnel

L’élaboration du plan marketing

 

Certificat Tableaux de bord

 

Objectifs de la formation

  • Construire un tableaux de bord
  • Connaître les indicateurs à suivre
  • Maîtriser les plans d’action

Contenu

  • Le tableau de bord : ce qu’il n’est pas
  • Le tableau de bord en question
  • La typologie des indicateurs
  • La mise en place des normes et des clignotants
  • Les approches Bottom-Up et Top-Down
  • Le tableau de bord de la Direction Générale
  • Les 4 axes du Balanced Scorecard
  • L’élaboration du Balanced Scorecard

 

Certificat Management et Leadership

 

Objectifs de la formation

Analyser les pratiques professionnelles en matière de leadership managérial et du management du leadership

Définir la posture managériale

Appréhender les visions du monde crossvergentes et anti uniformisatrices des leaders

Intégrer les connaissances acquises durant ce séminaire et laisser émerger les conditions du leadership

Analyser et optimiser la « corrélation » entre le leadership et le bien-être au travail

Contenu

  • Leadership managérial et Management du leadership
  • The level 5 hierarchy de Jim Collins
  • La contexutalisation du leadership : l’erreur de Kother (1980) !
  • Le leadership face à la déviance
  • Des visons du monde crossvergentes
  • Les conditions du Leadership
  • La dimension socialement construite du leadership
  • Leadership et Bien-être au travail

 

Certificat Risk Management

 

Objectifs de la formation

  • Appréhender les risques.
  • Connaître les méthodologies qualitatives et quantitatives permettant d’évaluer les risques.
  • Dresser la cartographie des risques majeurs.
  • Traiter les risques majeurs.

Contenu

L’approche assurantielle

L’approche systémique

Les différentes typologies des risques

L’identification des risques : les méthodes

L’évaluation des risques

La cartographie des risques : cible et/ou actuelle

Les politiques de gestion des risques

Le dispositif de suivi des risques

 

 

Certificat Suivi Evaluation des projets financés par des bailleurs de fonds

 

Objectifs de la formation

Appropriation de la terminologie du Suivi-Evaluation

Connaître les différentes approches

Appréhender les TDR

Maîtriser les mesures d’impact des projets

Contenu

  • Définitions et concepts en suivi-évaluation
  • Place du suivi-évaluation dans les projets/programmes de développement
  • Démarches de suivi-évaluation
  • Méthodes qualitatives et quantitatives de suivi-évaluation
  • Utilisation de Microsoft Project dans le cadre de la planification et du suivi-évaluation
  • Organisation des opérations de collecte de données pour le suivi-évaluation
  • Présentation et utilisation des résultats du suivi-évaluation

 

Certificat Business Plan

 

Objectifs de la formation

  • Traduire le modèle économique en réalité économique
  • Connaître les différents éléments constitutifs d’un business plan
  • Elaborer un business plan

Contenu

  • L’entrepreneuriat
  • Le Modèle d’Entreprise (Business Model)
  • La structure du business plan
  • L’équipe et l’organisation
  • L’environnement et le marché
  • Le plan Marketing
  • L’exploitation
  • Le plan financier

 

 

Certificat Gouvernance d’entreprise

 

Objectifs de la formation

  • Intégrer la gouvernance d’entreprise
  • Connaître les grilles de lecture
  • Maîtriser le rôle du Conseil d’Administration et des comités pour créer de la valeur.
  • Choisir son mode de gouvernance

Contenu

Le modèle financier

Le modèle contractuel partenarial

Les différentes grilles de lecture

Les mécanismes de gestion

Le rôle du Conseil d’Administration

Le rôle des différents comités

Gouvernance et objectifs de gestion

 

 

Certificat Analyse financière approfondie

 

Objectifs de la Formation :

  • Connaître les déterminants de l’EBE
  • Analyser la variation de BFR
  • Calculer et estimer l’ETE
  • Construire le TAFIRE
  • Analyser les besoins et les emplois

Contenu

  • Bilan fonctionnel
  • Soldes intermédiaires de gestion
  • Les 5 trésoreries
  • Tableaux emplois-ressources
  • Excédent brut d’exploitation
  • Besoin en fonds de roulement
  • Excédent de trésorerie d’exploitation
  • Construction du tableau de variation de la situation financière
  • Analyser et expliquer l’adéquation emplois-ressources
  • Cas pratiques

 

 

 

 

 

Certificat Planification financière

 

Objectifs de la formation

  • Monter une stratégie financière
  • Définir sa politique financière
  • Elaborer son plan de financement
  • Construire les états financiers prévisionnels

 

Contenu

  • Le plan stratégique
  • La politique financière
  • Les financements et leurs coûts
  • Le plan de financement
  • Le plan de financement et la structure de l’entreprise
  • Les documents de synthèse prévisionnels

 

Certificat Les instruments financiers

 

Objectifs de la formation

  • Connaître les différents instruments financiers et leur utilisation
  • Comprendre l’organisation des marchés boursiers
  • Comprendre les évolutions récentes et actuelles des instruments financiers

Contenu

  • Typologie des marchés et des actifs financiers
  • Structure et fonctionnement des marchés « actions ». Les actions
  • Marché obligataire. Les obligations
  • Marché monétaire. Les certificats de dépôt. Les billets de trésorerie
  • Marchés dérivés. Les produits à terme. Les produits optionnels. Les produits d’échange
  • Evolution des marchés financiers dans le monde

 

Certificat VBA

 

Objectifs de la formation

Maîtriser le Visual Basic pour Excel

 

Contenu

Les macros
Les sélections.
Les propriétés. Les couleurs
Les variables Les conditions.
Les boucles Les procédures et fonctions
Les boîtes de dialogue
Les événements Workbook
Les événements Worksheet
Les formulaires et contrôles
Les tableaux
L’utilisation des fonctions

Entrepreneuriat et développement local

OBJECTIF

Former des professionnels capables de piloter, d’accompagner le développement des organisations publiques et privées; tout en mettant en exergue les qualités entrepreneuriales gage de l’innovation. Cette formation s’adresse aux étudiants de niveau BAC+3; ou tout autre diplôme jugé équivalent par le MINESUP.

COMPETENCES

Maîtrise des outils de création d’entreprise d’évaluation des projets. Bonne connaissance des principes de bonne gouvernance publique et développement des outils marketing visant à favoriser l’attractivité du territoire. Maîtrise des principes de gouvernance des collectivités territoriales. Parfaite appréhension de la décentralisation, des enjeux des territoires et des dynamiques territoriales. Maîtrise des enjeux du partenariat public et privé.

DEBOUCHES

Monteur d’ affaires, Accompagnateur de projets, Evaluateur de projets,  cadres  des services des CTD, Responsable des projets, Consultant, Cadre des ONG, Coaching des créateurs et chefs d’entreprise.

Banques et institutions financières

OBJECTIF

Fournir les éléments techniques tant financiers, marketing que juridiques nécessaires aux cadres de niveau supérieur pour les différents métiers de la banque et de la finance. Cette formation s’adresse aux étudiants de niveau BAC+3 en Banque et institutions financières ou tout autre diplôme jugé équivalent par le MINESUP.

COMPETENCES

Maîtrise des techniques d’analyse de la situation financière. Parfaite connaissance des déterminants économiques et juridiques nécessaires à une meilleure compréhension de la banque. Maîtrise des outils managériaux de réduction des risques financiers et organisationnels. Appréhension du fonctionnement d’une banque via ses orientations stratégiques et de son information financière.

DEBOUCHES

Chargés d’affaires d’entreprises, Analyste de crédits, Analyste financier, Gestionnaire de portefeuille, Trader, Opérateur de marché, Conseiller en financement de projets.

Gestion des Ressources Humaines

OBJECTIF

Fournir les fondements théoriques indispensables aux étudiants pour qu’ils s’adaptent aux évolutions permanentes dans la dimension ressources humaines et au niveau des organisations. Cette formation s’adresse aux étudiants de niveau BAC+3 en GRH ou tout autre diplôme jugé équivalent par le MINESUP.

COMPETENCES

Maîtrise de l’analyse juridique et économie du monde de l’emploi. Appréhension de l’importance de l’administration et du management comme catalyseur de la performance des ressources humaines. Recours à l’éthique afin de développer une entreprise responsable. Maîtrise des principaux outils du recrutement et des procédures

DEBOUCHES

Responsable formation, Responsable recrutement, Chef de projet RS, Consultant ressources humaines, Responsable ressources humaines.

Marketing et commerce

OBJECTIF

Développer les compétences de base indispensables en marketing pour des futurs cadres supérieurs  en marketing. Cette formation s’adresse aux étudiants de niveau BAC+3 en Marketing ou tout autre diplôme jugé équivalent par le MINESUP..

COMPETENCES

Maîtrise des outils nécessaires à la compréhension du marché et à l’analyse stratégique de l’activité de l’entreprise. Parfaite utilisation des fondamentaux du marketing en relation avec l’environnement de l’entreprise. Connaissance des outils de télévente, de suivi marketing et des indicateurs de performance commerciale.

DEBOUCHES

Assistant chef produit, assistant manager point de vente, assistant chef projet marketing, responsable commercial, consultant, Responsable marketing, Price manager, chef de marché, Responsable Relation client, Trade Marketeur, Chef de secteur, Chargé d’études.

Comptabilité Contrôle Audit

OBJECTIF

Former des spécialistes de haut niveau capables d’accompagner l’entreprise dans la maîtrise des risques comptables et financiers. Cette formation s’adresse aux étudiants de niveau BAC+3 en Comptabilité-Contrôle-Audit ou tout autre diplôme jugé équivalent par le MINESUP.

COMPETENCES

Maîtrise de la comptabilité et de la finance. Connaissance approfondie des outils de la fiscalité et de gestion d’entreprise. Bonne utilisation des méthodes et outils de pratiques d’audit et de contrôle. Maîtrise des outils liés à la cohérence organisationnelle.

DEBOUCHES

Cadres supérieurs dans les services administratifs et financiers de l’entreprise, métiers de l’audit et du conseil dans les cabinets d’expertise comptable, consultant, Chargés d’affaires d’entreprises, Analyste de crédits, Analyste financier, Gestionnaire de portefeuille, Opérateur de marché, Conseiller en financement de projets

Organisation

Ce programme couvre un total de quatre (04) semestres structurés en deux semestres sans possibilité de stage. Le stage est remplacé par des séminaires organisés à l’attention des étudiants. L’accès est subordonné à l’obtention d’un BAC+3 ou tout autre diplôme jugé équivalent. La formation s’étend sur une durée totale de deux ans. Un stage long et un mémoire viennent clôturer la formation.

ADMISSION

Ce cycle qui constitue le second dans le système LMD prépare les étudiants à l’approfondissement des connaissances acquises au cycle de Licence. Pour y accéder, l’étudiant devra justifier de l’obtention d’un BAC+3 pour le Master 1 et d’un Master 1 pour le Master 2. Les diplômes jugés équivalents par le MINESUP sont acceptés.

EVALUATION

Un contrôle continu qui compte pour 30%  et l’examen semestriel qui représente 70%. Une session de rattrapage est organisée pour les étudiants n’ayant pas obtenu les 60 crédits annuellement exigés lors de la session normale qui couvre deux semestres. L’étudiant doit valider 120 crédits pour obtenir son Master.

Banques et institutions financières

OBJECTIF

Former de véritables professionnels des métiers de banques maîtrisant un ensemble de techniques juridiques, financières et commerciales.

COMPETENCES

Connaissance des fondamentaux de l’analyse juridique de l’activité bancaire. Parfaite compréhension de l’activité bancaire. Maîtrise des différentes techniques de la gestion bancaire et connaissance des produits commerciaux bancaires.

DEBOUCHES

Chargés de clientèle, gestionnaires de portefeuille, conseillers en gestion patrimoine.

Qualité

OBJECTIF

Former des cadres possédant des compétences en management par la qualité et mettre en œuvre la démarche qualité au sein des industries, des services, des hôpitaux des organismes parapublics et publics.

COMPETENCES

Intégration des enjeux de la mise en œuvre de la fonction qualité dans l’entreprise. Maîtrise des outils nécessaires à la maîtrise du processus de certification et développement des instruments nécessaires à la mise en pratique de la qualité.

DEBOUCHES

Technicien qualité, responsable qualité, contrôleur qualité, auditeur qualité, coordinateur qualité, chef de projet qualité, animateur système qualité.

Gestion des Ressources Humaines

OBJECTIF

Former des cadres possédant une maîtrise globale des techniques et outils inhérents à la mission de gestion du personnel et contribuer à l’amélioration de la gestion quotidienne et administrative des ressources humaines.

COMPETENCES

Maîtrise des instruments juridiques et organisationnels nécessaires à la gestion du personnel. Parfaite utilisation des différents contours sociaux relatifs à la gestion du personnel. Capacité à bien communiquer en entreprise.

DEBOUCHES

Technicien en gestion et administration des ressources humaines, assistant DRH dans les grandes entreprises, responsable GRH dans les PME, assistant recrutement, chargé d’administration du personnel, gestionnaire de formation,  gestionnaire emploi et compétence.